我校心理健康教育案例入选教育部2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目
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近日,教育部公布了2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目入选名单,全国共评选出100个高校学生心理健康教育指导典型案例,我校申报的案例《认知重构,同质同行》成功入选,成为全国心理健康教育领域示范性成果之一。我校是广西唯一入选的高职院校,这是学校在心理健康教育创新实践中的又一重要突破。
《认知重构,同质同行》案例聚焦大学生常见心理困扰——社交焦虑,以认知行为疗法为理论基础,创新构建“专业引导+团体互动”的立体化心理支持模式。项目通过组建同质化成长小组,引导学生识别并调整非理性认知,同时开展小组讨论、角色扮演、心理游戏等团体活动,帮助学生在互动交流中实现自我赋能。
近年来,我校持续深化“三全育人”改革,将心理健康教育纳入思政工作整体布局,构建了教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的工作机制。此次入选国家级项目,既是对我校心理健康教育成效的肯定,也为后续打造特色品牌、服务学生成长注入了新动能。学校将以此为契机,继续探索心理健康教育与思政教育协同创新路径,助力学生全面成长发展。
(文:李迪;编辑:陈瑜;审校:陈昊华、李芳云、张妍)