学校教师队伍建设案例入选教育部典型工作案例
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近日,教育部公布了职业教育教师队伍建设典型工作案例,学校撰写的《党建引领 “三教”改革 示范辐射——首批职业教育教师教学创新团队(现代物流管理)建设工作案例》入选。
据统计,全国共有67所高职院校入选,学校入选的案例为职教教师队伍建设典型工作案例。该案例围绕首批国家级职业教育教师教学创新团队建设经验,对学校现代物流管理教学团队的建设机制、特色做法以及成果辐射等情况进行了总结凝练。
现代物流管理教学团队于2019年获批立项首批国家级职业教育教师教学创新团队。经过三年建设,于2023年6月通过教育部验收,并正式确定为首批国家级职业教育教师教学创新团队。团队在建设过程中始终坚持党建引领,围绕“教学问题为导向、能力建设为主线、教学改革为核心”建设思路,在团队教师能力提升、协作共同体建设、课程体系重构、模块化教学实施、建设范式凝练等方面取得了积极成效。
在团队负责人吴砚峰教授的带领下,团队教育教学改革成果丰硕,示范引领作用发挥显著。建设期内,团队先后立项建设国家精品在线开放课程1门、“十四五”国家规划教材1部;完成国家级冷链物流技术与管理专业教学资源建设,成果惠及职业院校50多所;首发现代学徒制团体标准5项,引领40所区内外院校和企业、6所东盟院校现代学徒制开展;指导学生技能竞赛获国家级一等奖1项、自治区级奖项19项;团队教师参加教学能力比赛获全国三等奖1项、自治区级奖项12项;教学成果获自治区级教学成果一等奖1项、二等奖2项,全国物流职业教育教学指导委员会教学成果一等奖1项、二等奖1项。
此次入选,标志着学校在师资队伍建设方面再次取得重大成果。学校将以此次案例入选为契机,持续推进高水平教师队伍建设与成果打造,为学校高质量发展和职教本科培育提供有力的师资保障。(图/文:刘芬芬 尚书山 编辑:陈瑜 审核:张妍 邓洪燕)